I
MyHI4IIT4TTAJIbHOEEIOAInETITOE )TqPEXAEHTIE
AOTIOJTHI4TEJIbH OI O OEPA3OBAHI4q CIIOPTITBHAq ru K OJIA J\b6
T.TYAIICE.MYHIIUITIAJIbHOIO OBPA3OBAIJVIfl,
TYATICIIHCKI{fr PAfrOH
(MEy AO CIII Nb6 r.Tyarce MO TyancuucKufipafioH)
(YTBEPXt.4AIO>
cxufi.pafiou
.Baraurona
OfII{CAHI4E
rrreJrbHofiooparoBareJrbH
ofi
AOrroJrH
rporpaMMbr croprrlBHofi noAforoBKll ro BiUAY
crlopra (JIEIKAfl
ATIETI'IKA>
r. Tyarce
2023 rot
1. Описание вида спорта «легка атлетика»
Легкая атлетика – вид спорта, включающий бег, прыжки, метания,
составленные из этих физических упражнений многоборья, а также спортивную
ходьбу.
В соответствии с федеральным стандартом спортивной подготовки по виду
спорта «легкая атлетика» (ФССП) в данном виде спорта выделяются следующие
спортивные дисциплины:
- «бег на короткие дистанции» (включает в себя соревновательные
дисциплины, содержащие в своем наименовании слово «бег» с указанием
дистанции до 400 м включительно);
- «бег на средние и длинные дистанции» (включает в себя соревновательные
дисциплины, содержащие в своем наименовании слово «бег» с указанием
дистанции более 400 м);
- «прыжки» (включает в себя соревновательные дисциплины, содержащие в
своем наименовании слово «прыжок»);
- «метания» (включает в себя соревновательные дисциплины, содержащие в
своем наименовании слова «метание» и «толкание»);
- «многоборье» (включает в себя соревновательные дисциплины,
содержащие в своем наименовании часть слова «-борье»);
- «спортивная ходьба» (включает в себя соревновательные дисциплины,
содержащие в своем наименовании слово «ходьба»).
Основные соревновательные дисциплины вида спорта «легкая атлетика»
указаны в официальных правилах соревнований по этому виду спорта и в Единой
всероссийской спортивной классификации (ЕВСК).
2. Описание дополнительной образовательной программы
спортивной подготовки по виду спорта "легкая атлетика"
2.1. Дополнительная образовательная программа спортивной подготовки по
виду спорта "легкая атлетика" (далее - Программа) предназначена для
организации образовательной деятельности по спортивной подготовке по
отдельным спортивным дисциплинам вида спорта «легкая атлетика» с учетом
совокупности минимальных требований к спортивной подготовке, определенных
федеральным стандартом спортивной подготовки по виду спорта "легкая
атлетика", утвержденным приказом Министерства спорта России от 16 ноября
2022 г. № 996 «Об утверждении федерального стандарта спортивной подготовки
по виду спорта «легкая атлетика» (далее - ФССП) и с учетом примерной
дополнительной образовательнойпрограммы спортивной подготовки по виду
спорта "легкая атлетика", утвержденной приказом Министерства спорта
Российской Федерации от 20 декабря 2022 года № 1282).
2.2. Целью Программы является достижение спортивных результатов на
основе соблюдения спортивных и педагогических принципов в учебно-
тренировочном процессе в условиях многолетнего, круглогодичного и поэтапного
процесса спортивной подготовки, организация деятельности, направленной на
физическое воспитание и физическое развитие обучающихся, совершенствование
их спортивного мастерства посредством систематического участия в спортивных
мероприятиях, в том числе спортивных мероприятиях, подготовка спортивного
резерва в сборные команды, в том числе спортивные сборные команды
Российской Федерации.
2.3. Программа направлена на:
- физическое воспитание и физическое развитие личности;
- формирование знаний, умений и навыков в области физической культуры
и спорта;
- физическое совершенствование;
- формирование культуры и здорового и безопасного образа жизни;
- укрепление здоровья детей и подростков, развитие основных физических
качеств: общей выносливости, ловкости, гибкости;
- выявление и отбор наиболее одаренных детей и подростков;
- создание условий для прохождения спортивной подготовки;
- совершенствование спортивного мастерства обучающихся посредством
организации их систематического участия в спортивных мероприятиях, включая
спортивные соревнования;
- подготовка спортивного резерва в сборные команды, в том числе
спортивные сборные команды Краснодарского края и Российской Федерации.
2.4. Программа имеет следующую структуру и содержание:
2.4.1. Общие положения, включающие:
1) название дополнительной образовательной программы спортивной
подготовки с указанием вида спорта (спортивной дисциплины);
2) цели Программы;
3) характеристику Программы.
2.4.2.
Характеристику дополнительной образовательной программы
спортивной подготовки, включающую:
1) сроки реализации этапов спортивной подготовки и возрастные границы
лиц, проходящих спортивную подготовку, количество лиц, проходящих
спортивную подготовку в группах на этапах спортивной подготовки;
2) объем дополнительной образовательной программы спортивной
подготовки;
3) виды
(формы)
обучения,
применяющиеся
при
реализации
дополнительной образовательной программы спортивной подготовки:
- учебно-тренировочные занятия;
- учебно-тренировочные мероприятия;
- спортивные соревнования, согласно объему соревновательной
деятельности;
- годовой учебно-тренировочный план, с учетом соотношения видов
спортивной подготовки и иных мероприятий в структуре учебно-тренировочного
процесса на этапах спортивной подготовки;
- календарный план воспитательной работы;
- план мероприятий, направленных на предотвращение допинга в спорте и
борьбу с ним;
- планы инструкторской и судейской практики;
- планы медицинских,
медико-биологических мероприятий и
применения восстановительных средств.
2.4.3. Систему контроля, содержащую:
1) требования к результатам прохождения Программы, в том числе, к
участию в спортивных соревнованиях;
2) оценку результатов освоения Программы;
3) контрольные и контрольно-переводные нормативы (испытания) по видам
спортивной подготовки и уровень спортивной классификации лиц, проходящих
спортивную подготовку, по годам и этапам спортивной подготовки.
2.4.4. Особенности осуществления спортивной подготовки по отдельным
спортивным дисциплинам, с указанием вида спорта, спортивной дисциплины.
2.4.5. Условия реализации дополнительной образовательной программы
спортивной подготовки включающие материально-технические условия
реализации Программы, кадровые условия реализации Программы и
информационно-методические условия реализации Программы.
.